ESPECIFICACIONES
Motivo del estudio:

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Remite:
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La institución educativa Rivervale High,
manifiesta que el estudiante debe iniciar acompañamiento psicólogo por motivos
de comportamientos inapropiados dentro de la institución y con los demás
compañeros, mostrándose agresivo en el contexto educativo.
Descripción sintética
del grupo familiar y de otras personas significativas
La familia de Trevor, está conformada por un
padre, una madre y un hermano mayor, ambos padres trabajan, el padre tiene su
propia empresa de lavandería y su madre trabaja medio tiempo. Las horas que
dedican a su hijo, son pocas además no existe una relación fuerte de confianza,
los padres no entienden el comportamiento del joven, por lo tanto, lo juzgan.
El entorno social del joven conformado por su colegio y su comunidad, que han
influido de forma significativa en la adquisición de conductas no beneficiosas
y negativas en el joven, en su colegio Trevor se siente inseguro, amenazado,
resentido y deprimido. En su comunidad encuentra desprecio, desconfianza y
juicio. Puesto que sus vecinos viven consternados por los antecedentes del
joven.
Problemática vital

Se centra en un lugar físico (institución
escolar), donde Trevor se encuentra en un lugar de marginalidad, tanto por sus
compañeros como docentes e incluso sus padres, esto se vio reflejado el día que
el estudiante realizo una amenaza de falsa de bomba, esto a raíz de las
constantes burlas recibidas por sus compañeros, sin encontrar el apoyo que
necesitaba en los demás actores de la comunidad educativa (docentes y padres de
familia).
Descripción de estructuras de conducta
Con los datos del paciente
se puede decir que sus profesores lo recuerdan como un estudiante inteligente y
admirable, donde el joven vive con sus progenitores quienes no tienen una
relación fundada en el respecto por comportamiento del joven, donde se evidencia que el último año no han tenido
ninguna manifestación afectiva hacia su hijo Trevor quien presenta episodios de
depresión, los cuales han ocasionado que el joven tenga múltiples pensamientos suicidas llevando
a exteriorizar sus pensamiento frente a sus compañeros y docentes donde sus compañeros lo
señalan como un joven que representa peligro para la sociedad. Se observa que el joven Trevor se encuentra en una etapa de
crisis donde busca su personalidad, podemos observar en el estudiante sarcasmo,
burla, fracaso, desilusión, depresión, soledad, se siente burlado, donde se
siente excluido por sus compañeros y por tal motivo se está asilando en
personas toxicas que lo incitan a destruir y destruirse sin importar nada.
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